X ENCONTRO BRASILEIRO SOBRE O PENSAMENTO DE

D. W. WINNICOTT

WINNICOTT E O CONTEMPORÂNEO

04 a 06 DE SETEMBRO DE 2015

LOCAL: UNIP – RUA VERGUEIRO 1211 – SÃO PAULO SP.

www.encontrobrasilwinnicott.com.br

C1. ALFABETIZAÇÃO: Práticas de Ensino do Sistema de Escrita Alfabética Curso organizado em 4 módulos.
Clique aqui e inscreva-se para o curso completo (4 parcelas de R$ 283,50) ou escolha um dos módulos abaixo-  

C1 MOD 1. As diversas formas de alfabetizar: psicogênese da língua escrita e as contribuições da neurociência.- Me. Rodnei Pereira

C1 MOD 2. Hipóteses da escrita e as habilidades da consciência fonológica- Me. Rodnei Pereira

C1 MOD 3. Práticas de Ensino do Sistema de Escrita Alfabética: (re)pensando seus princípios gerais e atividades voltadas à compreensão fonológica- Me. Rodnei Pereira

C1 MOD 4. Ambiente Alfabetizador: sala textualizada- Me. KARINE RAMOS


SISTEMATIZAÇÃO DA ORTOGRAFIA

C2. Ações pedagógicas para a efetivação do processo de domínio das regras ortográficas-Stella Maris Pandjarjian Mekhitarian



C3. NEUROCIÊNCIA E SAÚDE MENTAL Curso organizado em 3 módulos.
Clique aqui e inscreva-se para o curso completo (4 parcelas de R$ 243,00) ou escolha um dos módulos abaixo- 

C3 MOD 1. Bases da Neurociência: contribuições para o professor e sua prática-Me. Carlos Vieira

C3 MOD 2. Síndromes, distúrbios e transtornos: possibilidades de atuações na sala de aula-Me. Carlos Vieira

C3 MOD 3. Saúde Mental e Psicopatologia – bases humanistas voltadas à aprendizagem-Me. Carlos Vieira



C4. EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS Curso organizado em 2 módulos + 1 oficina e 1 curso semipresencial.
Inscreva-se para o curso completo (4 parcelas de R$260,00 ) ou escolha um dos módulos abaixo.- 

C4. Documentar para avaliar: Portfólios-Denise Tonello

C4 MOD1. As Múltiplas linguagens do corpo como ferramenta de aprendizagem-Eliane Lima e Fernanda Lugatto

C4 MOD2. O Tempo, Espaço e Projetos na Educação Infantil-Eliane Lima e Fernanda Lugatto

C4 OF1. Desenvolvimento Motor: Praxia global e Praxia fina-Fernanda Lugatto


MATEMÁTICA

C5 OF1. Blocos Lógicos: Estimulando estruturas lógicas-Luzia Faraco

C5 OF2. Da vivência ao conceito: estratégias matemáticas para professores de matemática. Fund. II-Luzia Faraco

C5 OF3. Etnomatemática-Leila Oliveira



C6. A PSICOMOTRICIDADE COMO MEDIADORA DE APRENDIZAGEM Curso organizado em 2 módulos.
Clique aqui e inscreva-se para o curso completo (4 parcelas de R$ 270,00) ou escolha um dos módulos abaixo.- 

C6 MOD1. Psicomotricidade na sala de aula de crianças de 3 a 6 anos-Vania Ramos

C6 MOD2. Psicomotricidade na sala de aula de alunos de 7 a 12 anos-Vania Ramos


PRÁTICAS GESTORAS

CS7. O Coordenador Pedagógico e a construção de novos sentidos a partir do uso de instrumentos metodológicos-Vilma Justina Silva

CS8. Resolução de Conflitos: Assembleias dramatizadas-Ana Lucia Arbex

CS9. Como a arte ajuda a pensar diferente-Herman Tacasey

C10. Pedagogia Circular: dança circular como aprendizagem vivencial-Adriano Galhardo


GRUPO DE ESTUDOS

GE. Leitura e discussão do livro: "Tornando Visível a Aprendizagem: crianças que aprendem individualmente e em grupo”, publicação do Projecto Zero em parceria com Reggio Children-Me. KARINE RAMOS


CRIANÇAS DE 0 A 3 ANOS

0 A 3. As crianças de 0 a 3 anos na escola: proposições para a indissociável relação cuidar e educar-Leila Oliveira


acesse: http://www.prismacentrodeestudos.com.br/site/cursos.asp